a.

Tercapainya tugas-tugas perkembangan anak secara optimal

b.

Mengamalkan nilai-nilai moral dan agama yang dianutnya.

c.

Guru aktif, kreatif dan inovatif.

d.

Menerapkan model pembelajaran yang efektif sesuai dengan taraf perkembangan anak.

e.

Mampu berkomunikasi secara efektif

f.

Mampu menggunakan teknologi  informasi

g

Mampu menggunakan teknologi  informasi

h

Mampu berkomunikasi dengan bahasa Inggris secara sederhana.

i

Sehat jasmani rohani

j

Dislipin dan mandiri sesuai dengan taraf perkembangan anak

a.

Melaksanakan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif efektif dan menyenangkan.

b.

Menggali dan mengembangkan potensi dan aspek perkembangan anak didik melalui cara-cara yang tepat sesuai perkembangan anak.

c.

Membiasakan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai moral dan agama yang dianutnya.

d.

Mengembangkan budaya mutu

e.

Meningkatkan kualitas sumber daya manusia

f.

Melaksanakan pembelajaran TI dan Bahasa Inggris

g.

Memfasilitasi kegiatan pengembangan bakat dan minat.

h.

Membiasakan untuk berani bertanya dan mengemukakan pendapat

i.

Membiasakan pola hidup bersih dan sehat

j.

Menanamkan nilai-nilai budaya Jawa.

k.

Menanamkan disiplin dan kemandirian anak sejak dini.

l.

Menanamkan budaya dan karakter bangsa sejak dini

TUJUAN PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK MODEL

a.

Anak memiliki kematangan kognisi, fisik motorik, bahasa, sosial, emosional serta kemandirian sesuai dengan perkembangannya.

b.

Anak memiliki kepekaan sosial yang tinggi dan memiliki kecintaan terhadap budaya lokal dan nasional.

c.

Anak mengenal berbagai ilmu pengetahuan dan tehnologi.

d.

Anak memiliki dan mengamalkan nilai-nilai moral dan nilai-nilai agama sejak dini.

e.

Anak memiliki dan mengamalkan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa sejak dini

a.

Penyelenggaraan pendidikan yang akuntabel, sustainabel, partisipasi warga sekolah dan stakeholder,

b.

Semua warga sekolah mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dan berakhlak mulia,

c.

Memiliki kondisi tubuh yang prima dan bersemangat tinggi,

d.

Memiliki prestasi akademik dan non akademik,

e.

Peka terhadap segala bentuk perubahan,

f.

Mampu mengatasi masalah secara efektif,

g.

Mampu mengembangkan potensi untuk meraih prestasi dan berdaya saing tinggi.

a.

Melaksanakan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, dan menyenangkan.

b.

Melaksanakan pembelajaran berbasis teknologi informasi.

c.

Meningkatkan kualitas sumberdaya manusia.

d.

Melaksanakan pembelajaran agama secara efektif

e.

Melaksanakan manajemen sekolah secara akuntabel dan sustainabel.

f.

Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan kondusif.

g.

Memfasilitasi pengembangan potensi diri.

h.

Menumbuhkan jiwa yang kompetetitif.

i.

Mengaplikasikan nilai-nilai budaya jawa dalam kehidupan sehari-hari.

j.

Menggunakan bahasa internasional dalam pembelajaran math, science, bahasa inggris dan teknologi informasi

a.

Mewujudkan sistem pendidikan yang berdasarkan nilai-nilai kehidupan dan berwawasan lingkungan.

b.

Siswa memilki keimanan, ketaqwaan dan budi pekerti luhur.

c.

Siswa memiliki kessehatan jasmani dan rohani yang prima.

d.

Siswa cerdas, kreatif dan inovatif.

e.

Siswa menguasai teknologi infornasi dan komunikasi.

f.

Siswa memiliki kemandirian dan jiwa sosial yang tinggi.